Compartimos con ustedes un vídeo realizado por alumnos de Universidad de Valencia en España donde se muestran los diversas modelos de la Musicoterapia como el Nordoff-robins, Gim, Analítico, Benenzon, behaviorista, los que en se pueden utilizar como una herramienta para mejorar la comunicación en personas con cualquier tipo de dificultad sensorial, incluso auditiva (captando la vibración sonora), aprovechando los efectos fisiológicos, bioquímicos, psicológicos, sociales y espirituales que tiene la música en todos los seres humanos
Muestra varios casos donde a través de la terapia con la música se logra facilitar y promover la comunicación, aprendizaje, movilización, expresión, organización u otros objetivos relevantes para asistir las necesidades físicas, psíquicas, sociales y cognitivas de las personas con alguna dificultad sensorial que dificulte la comunicación con otros.
Nos sorprende la variedad de formas en como se puede utilizar la música para ayudar en las múltiples condiciones de los niños o adultos, sobretodo el hecho de que las personas sordas solo a través de la vibración de la música puedan incorporar ritmos en sus cuerpos, hacer lazos con otros o incluso tener trabajo a partir de ello. Estamos tan distanciados de estás realidades que nos cuesta comprenderlas y ver espacios en común o formas en las que pueden ser ayudados, y resulta que son las mismas actividades que nos motivan y hacen bien a todos, pues es solo una brecha de ignorancia, en el sentido de que en los contextos que nos desenvolvemos y educamos no hemos tenido acceso a la diversidad.
Nos sorprende la variedad de formas en como se puede utilizar la música para ayudar en las múltiples condiciones de los niños o adultos, sobretodo el hecho de que las personas sordas solo a través de la vibración de la música puedan incorporar ritmos en sus cuerpos, hacer lazos con otros o incluso tener trabajo a partir de ello. Estamos tan distanciados de estás realidades que nos cuesta comprenderlas y ver espacios en común o formas en las que pueden ser ayudados, y resulta que son las mismas actividades que nos motivan y hacen bien a todos, pues es solo una brecha de ignorancia, en el sentido de que en los contextos que nos desenvolvemos y educamos no hemos tenido acceso a la diversidad.
